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Les collégiens de Boris Vian nettoient la nature

Dans le cadre de leur parcours citoyen, les éco-délégués, ainsi que les élèves de la SEGPA du collège Boris Vian, ont participé à l’action « Nettoyons la nature ».

Cette année, ce sont près de 180 kg de déchets divers qui ont été ramassés aux abords du parc par les 60 élèves du collège et leurs enseignants.

Kits de rentrée scolaire

Les kits de rentrée scolaire seront désormais distribués à la fin de la grande section maternelle

Les kits de rentrée scolaire (très complets et établis en concertation avec les professeurs des écoles) offerts par la municipalité sont désormais distribués à la fin de la grande section maternelle pour les élèves qui entrent en CP. La ville a souhaité décaler cette distribution en juin, dès cette année, afin qu’aucun parent n’ait à acheter ses fournitures et se retrouve avec des doublons.

Les lycéens de Fernand Léger ont de l’or dans les mains

Il y a 5 ans maintenant, les lycéens avaient déjà réalisé les feuilles en métal de notre hérisson, puis la Ville l’avait valorisé dans le rond-point du Grand Steendam.

Avant cet été : les élèves chaudronniers du lycée ont réalisé une magnifique locomotive ancienne made in CDK installée près de la voie ferrée suite à une commande de la Ville.

Le prochain projet de partenariat entre la Ville et le lycée pour continuer la belle aventure d’agrémenter le cadre de vie est déjà en cours de réalisation.

Collectionnez Coudekerque-Branche

Dans le cadre du programme éducatif global lancé il y a plusieurs années, la ville mène avec les écoliers une action d’éducation civique et de citoyenneté. L’an dernier, par exemple, tous les écoliers avaient reçu un livret sur le devoir de mémoire et les élèves de CM s’étaient rendus sur les lieux de mémoire de la 1ère Guerre mondiale (Vimy et Notre Dame de Lorette). Cette année, c’est le patrimoine communal qui est à l’honneur avec la création d’un album Panini !

La ville a donc souhaité sensibiliser ses écoliers au patrimoine communal et l’anniversaire des 230 ans de la création de Coudekerque-Branche n’y est pas étranger ! Elle a décidé de créer son propre album Panini collector de 30 vignettes et d’en offrir un à chaque élève des écoles élémentaires. Près de 1 100 albums ont déjà été distribués. Les enfants collectionnent les vignettes tout en découvrant les facettes du patrimoine coudekerquois.

Ainsi, ils pourront mieux faire connaissance avec leur commune, mais aussi son histoire, ses bâtiments, son avenir à travers les 30 images, parmi lesquelles : l’Hôtel de ville, le Monument aux Morts, le restaurant Le Soubise (le plus ancien bâtiment de la ville), le château Lesieur, le pont Saint-Georges, la Maison de la Mémoire, le centre culturel Aragon, l’espace Jean Vilar, mais aussi le camp multi-époques ou encore la fresque Mikko Umi.

 

 

Les avantages de l’utilisation d’un tableau interactif

Depuis la rentrée, toutes les écoles élémentaires de la ville sont équipées de tableaux interactifs. Retrouvez ci-dessous les quatre principaux avantages pour les enseignants et pour les élèves.

Développer l’interactivité et faciliter le travail collaboratif avec les élèves
Les élèves montrent moins de réticence pour aller au tableau. On observe un surcroît de motivation et d’attention

Pouvoir introduire toutes les technologies du numérique à l’intérieur de l’école et familiariser les enfants à l’utilisation d’internet et d’un ordinateur
Les élèves sont les premiers utilisateurs des technologies de l’information et sont parfaitement à l’aise avec tous les formats qui sont manipulés, les périodes d’enseignement sont perçues comme plus ludiques.

Gain de temps dans la présentation de nombreux exercices et d’exposés
L’enseignant n’a plus besoin de prendre du temps pour écrire sur le tableau, une période où les élèves n’étaient pas attentifs.

Sauvegarde et mémoire du cours
Toutes les annotations sont des témoignages de l’interaction entre l’enseignant et les élèves. Lorsque le cours reprend le lendemain, l’enseignant peut intégrer les remarques de la veille et ainsi avancer plus rapidement.

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